要回答这个问题，我们不妨来看看老师们在工作中最常遇到的情况。

班主任就是教育的“包工头”，“装修”不好损失是孩子，是家长

每次有学生作业不做，或者打架扯皮，老师请家长来，开场白几乎全部都是：感谢您来……感谢您支持老师的工作，感谢您配合老师教育孩子……

而很多家长的措辞也是惊人的一致：我家情况特殊……我们夫妻工作的地点很远，回家很晚了……爷爷奶奶惯孩子，没办法……孩子交给您了，该打就打，该骂就骂……

通过上面的案例我们不难发现，在谁是教育孩子的第一责任人这个问题上，很多家长都已经形成了思维定势：教育孩子是老师的事情，家长只是配合者。

但事实真是如此吗?下面请跟随老师君一同来看看，一位剽悍老师仅仅用“班主任就是包工头”的比喻，犀利而深刻地说出了这个问题的本质：
班主任就是教育的“包工头”，“装修”不好损失是孩子，是家长

每一个孩子，都好比家长们倾注全家几十年积蓄购买的一套房子，老师，就好像被请去的装修师傅，这房子的所有权是您的，装修得好，您住几十年，舒心放心有面子;

而装修师傅，肯定也想把房子装好，毕竟这是责任所在。

对应到学校教育，就是五十套户型不一的毛胚房，交给同一个装修队了，而包工头就是班主任。装修过程中，如果房主来看装修效果，应该是什么态度?

会不会是装修师傅说，感谢你百忙之中来关心您的房子?

到了义务教育阶段，就是包工包料固定工期，不管房型区别。

所以，肯定会出现，有的房子，材料过剩;有的房子，材料不足，或者有特殊要求的材料需要补充……

装修师傅给您打电话，说，您家的水龙头型号不对(作业质量差)，要不要来看看，考虑换一个?

您是不是应该马上买个新的送过去?(加紧督促孩子作业)

您会不会和装修师傅说，我很忙，麻烦你把水龙头勉强安上去就行?(不管是抄作业还是在培训班糊弄作业，有作业就够了，家长就签字已查)