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提高听力妙招:有意识训练法和无意识训练法

外语 | 用考网 2017-08-08 11:18:01

英语学习过程中,听力是非常重要的环节。如果听不懂,就无法自如地与人交流。而在很多地区的高考(微博)试卷中,听力部分也占了较大的分值,值得重视。下面,笔者将为大家介绍两类适合高中生提高听力的方法:有意识训练法和无意识训练法。

有意识听力训练

这种方法针对性较强,高三的同学可以通过以下三种练习进行短期强化训练,从而提高高考听力成绩。

1. 听写

听写是精听的主要方式,也是提高听力最有效的方法。这里的听写,指的不是听写单词和句子,而是一篇短文、一则新闻等。进行听写时,听不懂的地方需要反复听,直到听懂为止。笔者推荐大家以高考作文范文为材料进行听写,这样做有很多好处:既可以锻炼听力,又可以检验自己的拼写能力和语法基础,同时还不必担心自己找的材料过难或与考试脱离,而且有助于提高写作能力。

学习建议:每周听写一篇,坚持一学期,或者每两天一篇,坚持两到三周。

辅助工具:可以在网上下载听写软件,如“英语听写专家”,录入文本后即可听写。

2. 复读

复读这种方法看似是用来提高口语的,其实它对提高听力更加有效。在复读前我们都要先集中精力听懂录音,然后才能进行模仿,因此对听力的要求很高。建议同学们选择课文录音作为复读材料,而不必刻意去买专门的听力试题,因为课文中的词汇、句式、长度和难度远高于听力题目,拿课文来练习自然可以让我们的能力凌驾在考试之上。

学习建议:每周复读两篇课文,每次30分钟,坚持一学期

3. 模拟命题

这是专门针对听力考试的一种训练方法。这种方法需要以高考真题听力部分为材料,先不要看听力题目,直接去听录音,听完后针对听到的录音内容自己进行命题,最后把自己所拟的题目和考试题目进行对比并做出总结。这种方式有助于同学们把握出题人的命题方向和重点,从而提高解题效率。

学习建议:每两周出一套题,坚持一学期,或每两天出一套题,坚持两到三周。

无意识听力训练

无意识听力训练主要依靠潜移默化的方式提高听力。这种训练的特点是周期较长,但无需专门投入时间进行训练,比较适合高一、高二年级的同学。

1. 兴趣导向法

顾名思义,该方法需要同学们在空闲时间选择自己感兴趣的英语材料进行泛听,这些材料包括歌曲、影视剧等。这种方法可以让同学们在不经意中提高英语感知力和听音的敏感度。学习建议:建议坚持每天进行,但每次不超过半小时。

2. 环境渗透法

所谓环境渗透法,就是指在英语环境中潜移默化地学习英语。同学们可以在平时给自己营造这样的环境,如回到家里时播放任何英语录音作为背景(如CCTV 9、FM91.5、FM88.7等),同时去做自己要做的事儿。感兴趣的同学还可以尝试听着英文入睡。这种方法和上一种方法均旨在通过人为制造的环境让学习者“浸泡”在英语中,进行无意识学习。长期坚持这种无意识的听力训练,再结合有意识听力训练加以强化,听力水平必定会大大提高。

希望同学们能够坚持练习,切实提高英语听力!

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