近日，星主的一位教高二的教师朋友为他的学生操碎了心。原因是他的学生在物理方面非常有造诣，多次在学校、市和省举办的比赛中拿奖。

众所周知，如果学生能在国家级或世界级物理竞赛中获奖，那么被保送清华、北大等名校的概率就会非常大。由于学校教育资源有限，因此，这位老师就建议这位学生和他的家长，让学生去省里的学校接受集训，那里有这方面非常厉害的老师对他们进行指导，可以帮助他们在物理方面的能力更上一层楼。届时参加国家级比赛，孩子就会比其他孩子拥有更多上名校的机会。

一般来说，有这样的机会，又能在名师手下学习，家长都会把握机会，并为此自豪。可是他这位学生的家长的态度却有点排斥，直接说：如果孩子真有本事，清华北大也能上行，不需要名师的加持。

不得不说，这位家长的态度是当下一些教育焦虑家长的另一个极端。

很多望子成龙的家长一听到名师，为了孩子学业上能更顺利，他们往往不惜花重金。因为他们会认为“名师出高徒”。而从朋友的学生家长的态度来看，他是坚持“高徒成全名师”的立场。

那么，这里就有一个非常值得思考的问题了——能考上清华北大的学生，是自己努力学出来的，还是名师教出来的呢?

在星主看来，名师和高徒其实是互相成就的结果。名师肯定具有很强的本领才被成为名师，而学生肯定也具备很强的学习能力，才有希望成为“高徒”。

倘若只有名师，而学子资质平平。那么，也许通过名师高超的教学方式和教学技巧，甚至提供学习方法，也许能够帮助这位学子获得一个不错的成绩。可是，这位资质平平的学子自己悟不上道，偏读死书，那么，再好的名师也无能为力。

而倘若学子智商超群，学习天赋极高，可却始终没有名师指引，那么这位学子的上限也会很快到达，从而难以拥有“高徒”所有的地位和待遇。举个最简单的例子，“伤仲永”的故事，相信大家都有所耳闻。仲永小小年纪就会吟诗作对，人人称之为神童。父母都是农民，见识浅薄。为了让孩子吟诗作对换钱财，没有让孩子去拜当地名师一起学习，导致孩子的天赋白白浪费，最终泯然众人。

因此，星主始终认为，名师和高徒是相互成全的结果。