孩子数学成绩不好的根本原因是什么?有什么办法补救?
2019-11-12 16:07:26 来源:腾讯教育

数学一直是孩子们头疼的事。在数学学习过程中,可能存在许多盲点和误区。

而当家长在给孩子辅导数学时,他们是否感到无助?

今天,我们来谈谈数学学习中常见的六个问题,并分享相应的解决方法。帮助你提高学习效率,轻松学习。

01

基础知识薄弱

对于分数低于高分的学生来说,这是一个常见的问题。如果我们在100分测试中得到96分,那么这个和你没什么关系。但是如果我们考试得了69分,你就得好好看看这个。有些老师和家长总是希望孩子早做难题,觉得学基础知识、做基础题没用。但实际上,基础知识没有掌握,一切都是空谈。

[处方]

督促孩子打好坚实的基础,确保理解和掌握基本问题。

对于容易犯的错误,督促孩子们记下错误的问题,分析错误的原因,找出纠正错误的方法。不要让孩子们盲目地做很多事情。有时错误或误解会更难巩固和纠正。对于教材中的典型问题,要有深刻的认识,解决问题后要学会反思。

培养学生学习数学的信心。

由于学习不好,基础薄弱的学生往往丧失信心,对自己感到失望和厌学数学。家长要通过语言和行动的鼓励,消除孩子对数学的恐惧,让数学问题在生活中变得有趣,让孩子体验数学的参与。

02

计算能力差

这个问题是历史遗留下来的,因为只要是小学的计算能力一般,初中会受到影响。同时,也与学生的习惯有关。只要一些孩子在计算问题,他们就立刻拿出计算器,然后计算问题。有时,当他们计算6乘9时,他们都想得到99的乘法表,但他们不愿意用大脑来计算。从长远来看,计算能力较低。

[处方]

整合各种算法的基本规则。

计算能力差,对于运算法则这个根基没有掌握好是关键。家长可以尝试平时在家偶尔问两句某个运算法则,考察一下孩子的掌握情况。

儿童不得使用计算器和其他计算辅助工具。

做数学作业时,要让孩子们摆脱对其他计算方法的依赖,让他们有更多的机会锻炼大脑的使用能力。

03

粗心大意

如果你在作业中做第一个和第四十个问题,一些学生会把它们记为第一个到第四十个问题。从两个问题中选一个,有人会做的。据新闻报道,一个幼儿园男孩的船船长的年龄基本上是50岁,当时他被问到20只鸡和30只鸭。另一个答案是10。作文题目是“早”,也就是说,有人可以把它想象成“干”,然后讨论如何节约半天的用水。考试将是这样,更不用说惯例了。

[处方]

回顾一下做的过程中的问题。

告诉孩子不要盲目地做问题,而要在做的过程中重新审视问题,特别是当问题出了问题的时候。

擦亮眼睛,不要读错字。

解决这个问题真的没有别的办法。要提醒孩子们,一定要脚踏实地地考试,把问题看好,擦亮眼睛,避免出现这种情况。

标出表示并列和转折关系的逻辑词。

平时督促孩子在题目中用特殊符号标注“和”、“或”、“但是”等逻辑词语,使他们在做题目的过程中更加醒目、更加注意。

04

不规则答案

一些孩子,缺乏认真的考试和标准的解决问题的习惯有时,在阅读问题之前,就已经写出了“答案”。有时你可以直接从第一步跳到第四步,而必要的第二步和第三步就消失了。