在孩子的考试成绩不理想时 家长该怎么做？
我女儿上小学时，我对她的成绩没有高的要求，中上等就行，偶尔考得好，就算意外之喜，考得不好，也只是有些失落，因为要求不高，所以心态很平和。
上初中以后，考试成了常态:周考、月考、抽考……每次考完都要排名:班名次、级名次;与别人比，与本人比:进步多少，退步多少，此时已无法做到淡定应对，并觉得以前的散养是一种放纵，让孩子与同龄人拉开很大的距离。
情绪开始随着成绩大起大落，那种喜怒无常让自己都觉得有些分裂，但吼过之后除了让孩子在考后不与我交流，考试失利后独自流泪，并没有把事情往好的方向推动，我意识到发脾气只是让家长情绪得以发泄，并不能从根本上解决问题。
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我试着以平等的身份与孩子交流，听她倾诉自己的困惑:数学考试题量大，我做题慢，在做题时唯恐时间不够，就很慌;我的计算题总是抄错数或符号，导致失分多……孩子的无措让我想起了自己上学时，具体哪些问题导致失分都想不起来，但考砸后无人可以倾诉的失落和孤独却历历在目。那一刻我仿佛看到了自己，我霎时理解了孩子，所有的不满也得以释怀。
考试成绩只是一方面，毕竟这个评价，只是学校里常规评价中的统考、统测、统批的一个评价形式。我们除了要看见孩子的学习效果之外，还要看见学校教学系统的效能是否能解决自己孩子的学习需求呢?孩子的学习和成长系统，本就是一个无比复杂的系统，无论环境、知识、还是个人，都需要更完整的去看孩子的多个学习系统，才能真正面对孩子的成长和增长点。
