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如果没有高考莘莘学子只能拼到爹妈哭在高考面前人人是公平的

高考 | 用考网 2017-08-08 11:18:01

对中国的一些拔尖专才又偏科的学生来说：“高考是万恶之源”来抨击高考！很多人抨击中国的教育制度，经常拿来说事的就是中国学生的独立意识，对比美国学生的独立能力之后把中国的教育制度抨击得一无是处。美国培养学生独立意识和能力的例子很多，很典型的就是美国学生假期会出去打工挣学费、做服务生刷盘子等等，此类典型被中国家长和部分教育权威人士津津乐道。

但是，培养学生所谓的独立意识，就一定要这样吗?

不现实

笔者认为，不能鼓励学生外出打工培养独立意识，这种办法不现实。这种鼓励，一方面会助长社会雇佣童工的风气;一方面会让心智不成熟的孩子面临各种复杂的社会风险，安全没有保障;一方面还会让家长和教师承受巨大的舆论压力。

这不是杞人忧天，也不是教育中的“保姆”思维。最近火热的“研究生之死”可窥见一斑，一个成年的学生因为工作原因死在岗位上，公众没有聚焦化工厂的生产和监管问题，而是紧抓研究生导师的问题不放，一边倒地指责学校和老师。试问，其他小学、初中、高中的未成年学生还会被教师或家长鼓励外出打工，锻炼独立能力?谁敢!

　　一粒老鼠屎，坏不了一锅汤

不可否认，现实社会中是出现了一批“啃老族”，但不能因为少部分的“啃老族”就说中国全体学生独立意识缺失。这并不是所有家长的问题，仅仅是个别父母的小时候的教育方式不恰当，处处不肯放手，导致个别孩子缺乏在复杂社会上独立生存的能力。

常言道，师傅领进门，修行在个人。人生道路上，父母是第一任“师傅”，孩子未来如何独立生活，独自闯荡，这些都不是父母能一手包办的。我们传统的教育观念和现行的教育制度并不是一无是处，同样为社会培养了一大批独立自主、独当一面的精英人才，岂能因为个别否定全盘。中国教育这锅“汤”足够大，不是个别“人渣”可以坏掉的。

不认美国“爹”，美国也有“废材”;富可超三代，穷也穷三代。

美国的教育观念和教育制度不见得十全十美，也存在很多的弊端。美国的教育崇尚自由，在培养社会精英和各类科研人才的同时，也培育了大量的“废材”，消灭了很多资质聪颖孩子成功的可能。在一切都要讲个自由的大教育环境下，资质好、自我学习能力强、家境优越的学生迅速脱颖而出;而那些玩性较大、父母穷苦的孩子几乎没有通过教育改变命运的机会，穷可以穷三代，富也可以富三代。

教育的目标并不是要把每个人都培养成诺贝尔奖或者亿万富翁，以此来衡量教育制度的优劣显然是不公平的。

与美国教育制度对比的中国高考制度，虽然在选拔人才和给阶级分层过程中存在这样那样的问题，却相对很公平，不论贫穷富裕，都可以通过高考一战成名，改变自己的人生。在中国，人们通过教育，不断地学习，那么改变命运的机会遍地都是。一代或几代人的努力，奋斗不止，成功有望。如果真的没有了高考，那才是最危险的时候，莘莘学子只能拼爹。