2018年高考生物考试大纲要求内容一览(2)

2-1 遗传的细胞基础
(1) 细胞的减数分裂 (2) 动物配子的形成过程 (3) 动物的受精过程	Ⅱ Ⅱ Ⅱ
2-2 遗传的分子基础
(1) 人类对遗传物质的探索过程 (2) DNA 分子结构的主要特点 (3) 基因的概念 (4) DNA 分子的复制 (5) 遗传信息的转录和翻译	Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ
2-3 遗传的基本规律
(1) 孟德尔遗传实验的科学方法 (2) 基因的分离定律和自由组合定律 (3) 基因与性状的关系 (4) 伴性遗传	Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ
2-4 生物的变异
(1) 基因重组及其意义 (2) 基因突变的特征和原因 (3) 染色体结构变异和数目变异 (4) 生物变异在育种上的应用 (5) 转基因食品的安全	Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅰ
2-5 人类遗传病
(1) 人类遗传病的类型 (2) 人类遗传病的监测和预防 (3) 人类基因组计划及意义	Ⅰ Ⅰ Ⅰ
2-6 生物的进化
(1) 现代生物进化理论的主要内容 (2) 生物进化与生物多样性的形成	Ⅱ Ⅱ
3-1 植物的激素调节
(1) 植物生长素的发现和作用 (2) 其他植物激素 (3) 植物激素的应用	Ⅱ Ⅱ Ⅱ
3-2 动物生命活动的调节
(1) 人体神经调节的结构基础和调节过程 (2) 神经冲动的产生、传导和传递 (3) 人脑的高级功能 (4) 脊椎动物激素的调节 (5) 脊椎动物激素在生产中的应用	Ⅱ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅰ
3-3 人体的内环境与稳态
(1) 稳态的生理意义 (2) 神经、体液调节在维持稳态中的作用 (3) 体温调节、水盐调节和血糖调节 (4) 人体免疫系统在维持稳态中的作用 (5) 艾滋病的流行和预防	Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ
3-4 种群和群落
(1) 种群的特征 (2) 种群的数量变化 (3) 群落的结构特征	Ⅰ Ⅱ Ⅰ

(4) 群落的演替	Ⅰ
3-5 生态系统
(1) 生态系统的结构 (2) 生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用 (3) 生态系统中的信息传递 (4) 生态系统的稳定性	Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅱ
3-6 生态环境的保护
(1) 人口增长对环境的影响 (2) 全球性的环境问题 (3) 生物多样性保护的意义和措施	Ⅱ Ⅰ Ⅱ
实验	要求
4-1 分子与细胞
(1) 观察 DNA、RNA 在细胞中的分布 (2) 检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质 (3) 用显微镜观察多种多样的细胞 (4) 观察线粒体和叶绿体 (5) 通过模拟实验探究膜的透性 (6) 观察植物细胞的质壁分离和复原 (7) 探究影响酶活性的因素 (8) 叶绿体色素的提取和分离 (9) 探究酵母菌的呼吸方式 (10) 观察细胞的有丝分裂 (11) 模拟探究细胞表面积与体积的关系	掌握程度参考本考试大纲中的: Ⅰ.考核目标与要求 2.实验与探究能力
4-2 遗传与进化
(1) 观察细胞的减数分裂 (2) 低温诱导染色体加倍 (3) 调查常见的人类遗传病	掌握程度参考本考试大纲中的: Ⅰ.考核目标与要求 2.实验与探究能力
4-3 稳态与环境
(1) 探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用 (2) 模拟尿糖的检测 (3) 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 (4) 土壤中动物类群丰富度的研究 (5) 探究水族箱(或鱼缸) 中群落的演替	掌握程度参考本考试大纲中的: Ⅰ.考核目标与要求 2.实验与探究能力