国庆假期过去了，小朋友又要投入到火热的学习中了。
这几天，广州不少公立小学的学生们会迎来开学以来的第一次考试，估计不少孩子又在痛苦地背单词了。
背单词，是我们这一代人学英语的噩梦，遗憾的是，如今在传统的教育体制里，它依然威力无穷。
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在9月刚开学的时候，就有一位上海的妈妈苦恼地向我咨询过孩子背单词的问题。
上海作为中国最国际化的大都市，孩子们从小学一年级就要接触英语学习，并且要读写单词。
这位妈妈在孩子上学之前，从未给孩子这方面的训练，暑假里才给孩子报读了大思英语。她非常认同大思英语以听力训练为先的理念，孩子学习起来特别有兴趣。
然而，开学没多久，老师在一个周末的家庭作业中，布置了背30个单词的任务。孩子背了一整天，还是没能背下来，这使得这位母亲非常焦虑。
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这样的问题，我女儿也遇到过。广州的小学生三年级才开始接触英语的拼读写，去年的这个时候，我女儿班上第一次英语单词默写，超过一半的孩子都只拿了50分，当时家长们都很震动，微信家长群都炸开了。
其实，对于听力不过关的孩子来说，刚刚接触到英语的拼写，成绩不佳是非常正常的。
家长千万不要因为孩子刚开始表现出对拼写单词的不适应，就莫名惊诧，表现出焦虑，甚至认为孩子没有学习英语的天分，不信你花20分钟背一下下面这4个简单的韩国单词试一下。
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那么，在听力不过关的情况下，孩子们怎么背单词呢?
首先第一点，家长要重视学校布置的作业。
即便英语国家的孩子从来不用背单词，但背好它对咱们的孩子保存自信心非常重要，尤其是上海那个孩子的班级里，还要对背单词的成绩进行网络排名，如果老是垫底，孩子渐渐失去学英语的兴趣，那才真叫得不偿失!
其次，背单词和练听力一样，也需要循序渐进。老师安排一个周末背30个单词，家长可以把任务稍微分解一下，周六早晨背5个;中午复习5个，再背5个;晚上复习10个再背5个……
就像大思英语练听力一样，不需要你一次性听很多内容，最重要是保持每天20分钟以上的输入，效果就会非常好。
最后，死记硬背单词其实只是治标不治本的学习方法，要想对英语单词滚瓜烂熟，最重要的还是要把听力关过了。其实道理也很简单，咱们也不会死记硬背每个汉字的笔画顺序对不对?如果我们听不懂汉语，只是记住汉字的形状，不知道还有多少中国人能看书读报?
英语是 拼!音!文!字!
也就是说，英语中几乎每一个单词的拼写与发音都会有十分密切的关系!如果能轻松听懂单词的声音，再逐渐掌握单词发音与拼写的规律，背单词——对于中国学生普遍感觉很难的一件事，立马就会变成世界上最容易的事情之一了!
家长千万不要被孩子背单词吃力的表象迷惑，更不要因为孩子单词背得不好就到外面寻找各种各样的背单词诀窍、秘诀。如果不能从听力上根本性的解决，背单词的辛苦会一直伴随孩子大学毕业，而且往往这时孩子的英语听力也很难真正有所提升。
在这里我想起了一个孩子，去年上三年级时他背单词非常困难，班里听力测验总是只能得C，听了一年的大思英语后，课本里很多单词都成了“老朋友”，后来逐渐明白了单词发音与拼写之间的规律，背单词变得又快又准，现在背课文和默写单词都是as Easy as pie了!
我们暂时无力改变背单词在国人学英语过程中的重要地位，但我们坚信，只要听力过关，背单词真的没那么难!
赶紧让孩子提升听力吧!
