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广东以色列理工学院:优质教学资源助力创新人才培养

教育资讯 | 跃彦 2018-05-31 09:50:40

  广东以色列理工学院是由享誉全球的知名高等学府以色列理工学院与汕头大学合作办学的一所具有独立法人资格的中外合作大学,坐落于广东省汕头市。

  学校将致力建设成为一所具有国际公认高水平教育、科研和创新能力的研究型大学,全面引进全球知名的以色列理工学院的优质教育资源,开展教育教学创新,培养具有创新能力、全球视野和人文素养的卓越工程师和科技人才。

  2018年招生计划280名,招收化学工程与工艺、生物技术、材料科学与工程三个专业的学生,致力于解决环境、能源和人类健康的相关问题。

广东以色列理工学院:优质教学资源助力创新人才培养
  广东以色列理工学院招办副主任:冯海蓓(左1) 招办创办主任:曾锐(左2)

  以下为访谈实录:

  主持人:各位网友大家好,欢迎锁定新浪网教育频道,这里正在进行的是2018新浪高考大讲堂。

  在今天节目当中,我们为大家请到的是广东以色列理工学院招办创办主任曾锐,曾主任,欢迎您。

  曾锐:主持人好,新浪网友大家好。

  主持人:同样我们也为大家请到了广东以色列理工学院招办副主任冯海蓓,冯主任,欢迎您。

  冯海蓓:主持人好,各位网友大家好。

  主持人:在节目开始之前我想先请曾主任回答一下,因为我们都知道,广东以色列理工学院是由以色列理工学院和汕头大学合作举办的一所中外合作的大学。那我们办学的一个目标和宗旨是什么呢?

  曾锐:我们广东以色列理工学院是汕头大学和以色列理工学院合办的一所具有独立法人资格的中外合作的大学。我想从几个方面来讲:首先,它是具有独立法人资格。我们现在国内具有独立法人资格的本科层次的中外合作大学总共有9所,按照成立的时间来看,我们广东以色列理工学院是第九所,也是最新的一所。这个学校的缘起,应该要讲到李嘉诚基金会的事情。因为在最近十多年,以色列这个国家在世界的创新科技领域方面具有非常大的影响力,也有很多创业的项目,是为世界所熟知的。在这个过程里面,李嘉诚基金会参与投资了不少创新创业的项目,而且也从中获得了很多的好的收益。通过这些投资,李嘉诚基金会发现以色列的这种教育模式,它的这种科技创新非常值得引进我们国内来。所以,在2013年的时候,李嘉诚基金会把一个创业项目,被Google收购所获得的收益,全额捐助给了以色列理工学院,促成了以色列理工学院到中国广东汕头办学,所以当时就有了以色列理工学院和汕头大学的合作。从2013年9月份签署合作备忘录,到2014年向教育部提出筹办的申请。2015年4月份的时候,教育部批复同意筹办广东以色列理工学院。再到2016年的12月份,教育部批复正式设立广东以色列理工学院。短短的几年时间,我们完成了从筹办到设立,再到2017年第一年招生的这么一个快速发展的过程。

  我们广东以色列理工学院是致力于建设成为一所具有国际公认的高水平的研究、教学和创新能力的研究型大学。我们要培养具有创新精神、全球意识和人文素养的卓越工程师和科技人才。这就是我们这所学校创立的目标,也是培养学生的方向。

  主持人:您刚才提到2017年是第一年招收本科生,在过去的一年当中,它取得哪些成绩可以与我们网友分享的呢?

  曾锐:我们2017年招收的第一届学生总共有216名,他们来到广东以色列理工学院之后,其实一开始很多学生和家长都有同样的经历,因为对这所新的学校不了解,也不知道自己是否真的适合。但是通过我们的各种宣传和推荐,他们感觉到自己应该是能够适应我们的教学培养的需要的,特别是我们对英语的要求,理工科方面的注重。这些学生来到广东以色列理工学院之后,通过预备课程的学习,再通过正式一个学期的学习,大部分学生都已经适应了我们教学的节奏,而且也在不管是课内还是课外,都找到了一种适应的节奏。待会儿我们冯主任还可以具体介绍一下学生在学习和课外活动方面的进展。

  我想说的是,我们学校要招收适合的学生,学生也在选择适合的学校,所以互相的了解是非常重要的。我们在招收学生的时候,现在主要是通过高考的成绩。而学生在报考学校的时候,也可以了解刚才我所介绍的广东以色列理工学院培养的目标、办学宗旨。看看自己是否适应我们的培养目标、我们的要求。我们希望招收的学生,他们是热爱理工学习、有全球的视野,而且英语的水平要好,毕竟我们是中外合作的大学。英语好,喜欢理工,还有未来希望能够在科研这个领域进一步发展,这样的学生就是我们非常希望能够招收到的。

  第一届学生来到学校之后,通过一个学期的学习,我们发现如果他已经有了这样的一个愿望、理想,到了广东以色列理工学院可以说如鱼得水,因为我们提供以色列的教学模式,非常重视学生的自主学习以及勇于提问这方面的素质。学生也能够充分地去跟以色列理工学院派来的老师很好地交流和学习,找到学习和研究的方法。我觉得这个是现在进展比较顺利而且也是比较满意的一点。

  主持人:我们下面就请冯主任给我们介绍一下第一届学生的校园文化的适应情况。

  冯海蓓:我们现在第一届的学生对校园文化的适应还是比较好的。现在的学生社团活动已经非常丰富了,目前有、英语辩论社、希伯来语、电影、文化、动漫、文学、篮球和创业商社等各种各样的社团。这些社团的同学会自发地策划一些活动,对他们自我的综合能力的提高都是非常有利的。比如说最近我们的创业商社,他们就邀请了舒信教育的创办人黄鸿川先生到校讲座。黄鸿川先生是2017年入围中国30位30岁以下的福布斯青年榜单的一位高端的年轻精英。他到校来讲座,对于我们学生来说是一个非常难得的学习机会。同时我们的学生事务处也会在各种传统的节日安排学生各种社交活动,比如元宵节、中秋节、冬至,大家不是非常枯燥地在校园里只是每天学习、看书,他们还会有各种各样丰富的业余生活,这样对他们学习的调剂是非常有帮助。

  曾锐:我想补充一点。学生其实可以充分地利用自己的课外时间去负责策划一些有利于自己的学习和成长的活动,但是在广东以色列理工学院有一个跟其它学校可能相对不太一样的地方,就是学生的课业压力是非常重的。因为以色列理工学院的教学模式是要求学生非常投入地去学习这个专业的基础和理论的知识,也要在大二、大三的时候进行科学的实验,对学生的理工方面的基础知识要求非常高。所以,我们去年招收的第一届学生,他们反映在广东以色列理工学院的学习、生活,感觉自己好像还在高中的阶段,甚至是像“高四”。这对于他们来讲,要非常认真、非常投入、花费很多的时间去学习,才能够跟上老师的教学进度。这个我觉得不管对于学生还是对家长来讲,都是会让他们很放心的事情,因为只有这样高强度的学习,同时又有丰富多彩的课余生活,这样的大学生活才是充实,才是丰富的。

  主持人:是的,我们这些学生在一些高强度的压力下同时有一些丰富的课余生活,丰富他们的学习,也是挺好的。

  据悉,在麻省理工学院针对创新创业人才的调查当中,其实我们以色列理工学院是排名世界第六;在艰难困苦的条件下创办这个创新创业人才的体系,是世界排名第一。请问以色列理工学院对创新创业人才的培养有什么耀眼的地方?

  曾锐:以色列这个国家在世界上是一个非常特别的存在,因为是一个人口和面积都不大的一个国家,但是它在科技创新创业领域的影响力甚至超越了很多的大国。在以色列科技立国的进程中,以色列理工学院发挥了非常重要的作用,可以说是举足轻重的作用。是什么使得以色列理工学院能够培养出这么多创新创业科技人才呢?就是因为以色列理工学院的教学模式,鼓励学生勇于提问、善于钻研,而且对科技前沿的知识有非常好的钻研和掌握。所以,现在广东以色列理工学院就是把以色列理工学院的这一种教学的模式引进多国内来。在创业创新这方面,其实广东以色列理工学院的学生将会有专门的课程去进行创业的学习,这是学生的课程。但是并不是说学生在求学的阶段一定要去创办一个公司。只是说通过这样的一个创业课程的学习,学生能够更清楚地了解自己以后的发展的方向,包括怎么样把这些科研和科技创新的成果应用到我们日常生活的实际需要和生活场景当中。这个涉及到了工程学,也涉及到了理科的知识,也涉及到管理的知识。所以,把理工科的知识和管理的知识融会贯通,这样学生既有工程类扎实的基础,有科研方面的潜力,同时又有管理和应用的技能,这个就有助于培养出能够在科技创新和创业方面有发展潜力的学生。

  主持人:冯老师稍微补充一些学生活动的情况。

  冯海蓓:我们的老师非常反对死读书的,在每个专业课程里都会加入2到3个环节,真正地带学生走入企业、走入科研单位、创业园以及工业园这一系列的平台,可以真正地让学生将理论与实践结合。比如说我们现在已经和一些企业达成了一些实践基地的协议,还有一系列的孵化创业机构,我们也正在建立一些未来的协作关系。

  我们的学生现在有一部分同学加入了汕头大学工学院和理学院的练江治理水污染的一个项目,他们已经成为了练江综合治理创新中心的实习生。这一系列的举措和项目,都是为我们的学生提供了一个非常好的理论与实践相结合的平台,让他们在不断地接触社会,在接触实践当中去进步,去学习。

  主持人:其实我们也很希望我们广东以色列理工学院在这样一个创新创业的环境当中能为他们的未来助力。

  我们下一个问题是我们因为第一年招生,一共有三个专业。能简单聊一下这三个专业的一些特色课程和它的培养模式是什么样的吗?

  曾锐:广东以色列理工学院去年开始招生三个专业,今年依然是这三个专业。这三个专业分别是化学工程与工艺、生物技术、材料科学与工程。我想先给大家介绍一下为什么要设立这三个专业。因为一直都有家长和学生在问我们这个问题,以色列理工学院在世界上面,在大学的学科排名里,比较靠前的比如说化学、计算机科学、电子这些专业,为什么不在广东以色列理工学院设立呢?这里有两个原因:一个,这些专业其实在我们国内已经有很多很好的大学在提供这方面的教学培养,以色列理工学院认为说没有必要再在这方面去重复,这是第一个原因。第二个原因,我们广东以色列理工学院的常务副校长阿龙·切哈诺沃教授,他是2004年的诺贝尔化学奖的获得者。他带领他的学术团队为广东以色列理工学院进行了学科的规划。他们经过了认真的调研和思考之后,认为现在人类社会面临的三大主要的课题,分别是环境、能源和人类健康。而且这三个课题也不管是中国还是广东,还是汕头,其实大大小小的地区都面临着这样的一些很重要的挑战。我们需要培养这方面有能力的学生去研发,去设计一些措施和方案,能够解决这个问题。所以,他给广东以色列理工学院设立这样一个研究领域,就是环境、能

  因为在广东以色列理工学院刚刚设立的时候,不可能把有限的资源同时地铺开到三个领域,所以学术领导认为应该首先把精力、注意力集中在环境保护这方面,所以我们现在开设的这三个专业,实际上都跟环境科学、环境工程相关。化学工程与工艺也是偏向于环境工程的,要学生通过这个专业学习,在应用化学工程工艺方面的新知识和新技术去解决我们环境中遇到的各种问题,去防止像空气、土壤和水的污染,在环境保护方面有一些新的工艺应用。

  生物技术,广东以色列理工学院的生物技术其实是偏向于食品工程,食品工程就跟人类健康相关,也跟环境相关。学生学了这个专业之后,其实可以在食品、药品、化妆品的研发以及环保,还有食品、药物的监管等等这些领域,都可以有所发挥、有所发展。

  第三个专业材料科学工程,也是跟环境相关的。因为我们要去开发设计出新的材料,应用新的技术,能够在环境和能源方面有更好的应用。

  所以,这三个专业都跟阿龙·切哈诺沃教授为广东以色列理工学院设定的研究领域相关,特别是跟环境相关。

  所以,了解了这样一个设立三个专业的初衷,我们的学生在选择专业的时候,一定要在这方面多加考虑。如果自己有志于在这三个方面发展,特别是在化学工程与工艺、生物技术与食品工程、材料科学与工程这方面有一些进一步的学习和研究的话,应该就是适合我们专业的学生。

  主持人:下面请冯主任介绍一下这三个课程的课业负担情况。

  冯海蓓:我们同学的学习课业量还是不轻的,就好像刚才曾主任提到的,有的同学还感觉是在读高中的第四年。我们的专业课每周都会有布置作业的,同学们在专业作业上所需要花的时间大概是8到10个小时。这个只是专业课作业的时间。大家其实还是需要做一些课外阅读、搜索等一些额外的学习工作。

  我们的课程设置一般是周一到周五早上八点到十二点,然后下午的两点到五点、六点,常规的上课时间。除了常规的专业讲授课之外,我们还有复习辅导课,还有讨论课。高年级的同学我们还有实验课。除了专业课以外,我们还会有一些通识课。我们所有的专业课的教学全是用英语来完成的,一些通识课是用中文来完成的。全英语的专业课的教学,特别是理工科,对我们同学英语的能力是一个非常大的挑战。我们每年在8月中旬入学的时候,会给大家安排一个五周左右的预备课程。在这个预备课程里,同学会对英语、数学、物理接受一个强化的基础训练,是用全英语来上课的。目的是为了让同学们能够尽快地适应正式学期开始的时候全新的以色列的教育模式、全新的英语教学环境。

  所以,到我们学校来学习的同学还是需要努力的。

  主持人:我们了解到它的课程安排之外,那可能家长很关心的就是它的师资力量。老师在用什么样的方式去上这堂课也是很关心的。我们下面请冯主任介绍一下它的师资力量。

  冯海蓓:我们广东以色列理工学院的师资力量,外籍教师的百分比达到了90%。因为我们是全英语授课,我们是严格地按照以色列理工学院的教学模式来进行教学的。现在我们80%以上的老师都是由以色列理工学院派到我们汕头的广以来的。这样的教学环境对学生英语专业的训练和专业知识的训练,都是非常重要、非常珍贵的不可缺少的条件。我们的老师都是国际级的学术专业人才,除了这80%以外,其他的老师,我们也是完全按照以色列理工学院的招聘标准来向全球招聘的,目前我们有老师来自西班牙、新西兰、澳大利亚、丹麦、印度和德国。学生在我们学校的学习环境当中,已经接触了一个国际的学术氛围,可以和这些国际级的老师、科学家们进行日常的交流,这个是对未来科研人员的一个基础的学习环境当中,是一个非常非常珍贵的条件。

  我这里向大家介绍一下,我们有一个教授招聘当中的小信息。去年我们广以在全球招聘教授的时候,有1000份简历投到以色列理工学院的,最后经过筛选留下了100份,是通知到以色列理工学院去进行面试的。我们国际招聘的教授都是需要到以色列理工学院进行面试的。最后我们留下的,可以考虑的是20名。这个筛选的量,可见以色列理工学院和我们广以在招聘师资上面严谨的高要求的态度。

  这些老师招聘的流程,通常是一年半到十个月不等。面试的周期是两天到四天不等。他们还需要提供7封来自全球的推荐信,就是他们以前的雇主或者是研究单位,或者是导师,要给他们进行一个专业上的推荐。所以,我们的师资目前来说是非常非常强大的。

  主持人:其实我们发现无论是学校提供的英语教学的基础还是理工方面的知识,都必须是一个很严谨的状态,因为今后服务的行业也必须要非常严谨,才能为社会做出自己的贡献。

  冯海蓓:是的。

  主持人:下面一个问题想请教一下曾主任,2018年详细的录取规则是怎么样的。

  曾锐:我先说一下去年的录取情况,我们在全国10多个省份,在广东和广东省外招收本科学生。今年依然是在这个区域,我们的计划是280名。我们有打算说再增加一些省份招生,但现在还要按照教育部的工作部署,跟各个省的招办去进行沟通。所以,具体的分省分专业的招生计划,我们要等到尘埃落定的时候才能够公布,请大家留意我们的官网,还有我们的一些咨询的渠道去了解今年的招生计划到底是怎么分布的。

  从录取的规则上讲,我们是按照高考成绩由高到低顺序录取,采用分数优先的原则。在投档过来后,如果说有出现总分相同、但是要取舍的情况,我们是依次看学生的数学、理综和英语三门课程,依次按照这个来排序,再按照分数由高到低的顺序录取。

  还有要特别提醒的是,我们刚才也介绍了广东以色列理工学院专业课程是全英文教学,而且理工科采用全英文教学,对学生的英语水平要求比较高。所以,我们在高考成绩方面,有一个关于英语单科成绩的资格线的要求。如果英语满分是150分的情况下,我们要求学生的英语成绩达到120分以上;江苏因为英语的满分是120分,我们今年的规定是要达到90分以上。这是写进招生章程的一个标准,这也是考生在报考的时候要注意的。如果说自己的成绩没有达到这个要求的话,就不要在填报志愿的时候进行填报,因为可能会出现投档不符合我们的录取条件而被退档的情况。

  主持人:我们希望各位网友对我们广以的招生政策,可以去我们的官网做一个详细的了解。

  因为很多网友都会说我们学校的住宿环境特别特别好,下面请冯主任介绍一下我们的住宿环境到底是怎样的优越条件?

  冯海蓓:的确如此,我们广以宿舍的环境真的是非常好。首先,它的地理位置,它在美丽的桑浦山的脚下,非常非常美丽,空气又好,拍照不用P图。非常安静,又非常安全。因为我们学校全部用的是一卡通的门禁,所有的入口、宿舍还有食堂都是用一张卡,可以使用学校所有的设施,非常好。

  宿舍的环境,我们国家教育部建议的生均宿舍的面积是10平方米,我们广以如果按照在校人数是1000人的学生数量来算的话,我们现在已经达到了21平米,可以参照一下区别。

  目前在读的学生是216人,加上今年的计划招生数,也会在500人以内,那远远没有达到1000人的生均的数量。按照1000人来算,我们已经达到21平方米生均的面积。这个环境不会觉得很挤、局促的感觉。我们的宿舍是两个人一间,四个同学会分一个像二室一厅的单元。在这个单元里面设施一应俱全,洗衣机、烘干机、空调、风扇。大家知道汕头是比较热的,而且在夏天会比较潮湿,有烘干机,对你洗一些被褥之类的东西就非常有帮助。如果是有空调的话,你晚上睡觉也不会有麻烦,会给你一个安心的学习的环境。每一层还配备有阅览室,面向桑浦山的一个阅览室,每一层都有,环境真的非常非常好。南北通风、阳光充足。

  主持人:真的是特别特别好,在我心中就和理想的家的感觉差不多。

  冯海蓓:是,还有厨房,还有微波炉,这些都有,真的是非常好。

  主持人:好多中国内地的学校都是有八人间,普遍都是四人间,还没有单独的浴室。

  冯海蓓:我们都是二室一厅的单元,里面是有独立的卫生间,这样的一个生活环境其实是有助学习的。

  曾锐:这样的住宿条件,这么好的环境,每个人的住宿费每年只需要交1200元,真的是性价比非常高。

  冯海蓓:对,性价比非常高。因为现在我们学校各类设施都是全新的,所以今年还有全新的宿舍等待大家,我们一共有1060张床位在北校区。所以,今年等着大家来入住。如果是大家有兴趣,想亲自到广以来参观,可以随时联系我们,我们可以安排大家去参观各类设施。

  主持人:太好了!屏幕前的各位网友如果想去体验的话,赶紧去报考我们的广东以色列理工学院,真的非常令人心动呢。

  下面我们回到正题上来,我们想了解一下,面对如此优美的环境,它的学费应该不会很低。在这样的学习条件下,我们学校对学生有没有一些奖励政策呢?

  曾锐:广东以色列理工学院的学费标准是每人每年95000人民币,这个对于一般的家庭来讲算是比较大的负担,但我们也给学生提供奖学金的措施。2018年入学新生设立的奖学金,包括以下几个方面。一个是校长奖学金,就是新生奖学金。分为三个等次,一等奖10万元,二等奖5万元,三等奖2.5万元。获一等奖的获奖比例是占录取人数的5%,二等奖是10%,三等奖是15%。也就是说总共有30%的人能够获得新生奖学金。这个新生奖学金是不需要由学生自己去申请的,我们就根据学生的入学成绩,包括这个成绩在省内的排名,在录取的学生中排名等等综合的因素,由奖学金评选委员会的教授们来商议讨论决定获奖名单。在接到录取通知书的时候就会告诉学生是否获得奖学金,具体是获得哪个等次的奖学金,对学生来说是一个鼓励和一个保障。

  如果是入学的时候获得了校长奖学金即新生奖学金,原则上是发放四年的。发放四年的标准,是从第二年开始要看上一年在校学习的情况,如果能够达到学校规定的标准,就可以继续获得这个奖学金。这个也是要激励学生,拿到了校长奖学金之后,入学以后还要继续地保持良好的学习的状态,要好好地努力,这样子就不用担心自己的学费的问题。

  除了新生奖学金之外,学生入学之后,会根据学业方面的表现,可以申请学业优秀奖学金。可以根据课外活动的表现,申请课外活动表现奖学金。同时也会有一些热心的企业和个人向学校进行捐助,设立一些单项奖学金。

  总之,学生只要是成绩优秀、表现出色,是有很多的机会获得奖学金的。

  主持人:其实我们也是立志于把这些优秀的学生,希望他们一直地优秀下去。

  曾锐:对。

  主持人:在节目的最后,请两位给即将参加高考的考生和家长一些建议。

  曾锐:在过去的十多年我一直从事招生的工作,每年都跟考生和家长有过一些沟通。我觉得对于考生来讲,现在最重要的事情就是全力地专心复习备考,不用去想太多其它的事情。只要你发挥自己的水平,在高考中考出理想的成绩,那么在填报志愿的时候就有更好、更多的选择。对于家长来讲,我希望家长们给孩子提供一个舒适的环境,不要给孩子太多的压力。家长现在是可以做功课去了解各个学校的情况,为自己的孩子做参谋。但是在孩子高考之前,不要去过多地谈论说以后要怎么样报志愿,要考哪所大学,那样可能会给孩子不必要的压力。不管怎么样,在高考的成绩出来之后,6月底填报志愿,那个时候我觉得不管是学生和家长,都要多看、多想。看几个材料,一个是你所要报考学校的官方网站里的各种有关招生信息,特别要注意看这个学校的招生章程。招生章程里头对于分专业录取原则怎样规定的,对于单科成绩是有什么样的规定,这些是一定要认真研究,要努力地去学习的,因为各个学校的规则不一样,比如像广东以色列理工学院就有自己一些特殊的要求,所以要看招生章程,要看网站,还有看手头的资料,省招办发布的高校招生专业目录、招生章程汇编、高考填报志愿指南等等,这些是学生和家长在6月底的时候要去做的一些事情。希望各位考生都能够考出理想的成绩,考上自己理想的大学。

  冯海蓓:除了刚才曾老师提到的,我们要从各种官方的渠道获取信息,认真地了解官方的政策信息以外,我想对各位同学说的就是,你们一定要有一个放松的心态。从现在开始到高考这段时间,如果你们有一些小测验、小考试,不要去给自己太多的压力,比如说拿到考卷一看,哎呀,我怎么又掉了5分,我自己又扣了2分,你用减分的方法去计算你的成绩,这个其实不是一个很健康的方法。你要用一个加分的方式去计算你的成绩,这个其实是我最近听了一个北师大的心理学教授的讲座以后,对高考的辅导讲座,我得到最大的一个心得。你拿到考卷以后,首先看到的这些题我其实都会做,我其实已经有那么多分数,已经在手里了,这样你的自信心就得到了很大的提升,就不会刚上战场就泄气了,一定要给自己鼓足了气,一定要有信心面对这个非常大的人生的挑战。

  我祝大家高考好运,一定要放松、自信。

  主持人:非常感谢两位老师的建议,我们在此也希望广以能够越办越好,为社会输送更多优秀的人才,再次感谢两位的到来,也感谢大家的收看,我们下期再会!

  来源:新浪教育

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