幼儿园、小学、中学、大学，不同种类的校园，它们的差别很大，很难通过一题提问，这样也很难作答。而我下面的回答，大概更切“当下中国好的校园设计（中学）是什么样子？”请允许我又一次用案例说明，而当下中国也正好就这一枚栗子。欢迎知友推荐分享更多的栗子，谢谢！
这个问题应该是很久以前提出的，大部分回答者的答题时间也很早。时间指向 2015 年，这些年教育建筑有什么进展和改变？有什么范例在悄悄地改变着世界？答案是有的——北京四中房山校区，建筑师李虎、黄文菁，OPEN 建筑事务所作品。这个项目登上了 2015 年 1 期的美国《Architectural Record》杂志的封面（通俗点儿说就是建筑届的时代周刊的封面），而提要就是“21 世纪的学校”。当然，此前也国内外各种媒体报道，也入围了一些国际奖。
（这图我从微博搜的，图片来自一位在微博上@建筑师李虎，并向其道喜恭喜上封面的建筑爱好者，id 请见右下角水印）
国内专业媒体和大众媒体均有大篇幅报道。
大家都会说，设计要人性化，为使用者考虑。不论医院、学校，其实所有的建筑，我相信想要设计好的建筑师都有一颗为使用者考虑、站在对方角度设计的初心。这也是建筑师们的基本素养。这所学校就实现啦，这所学校基本满足了你对一所中学的全部要求与想象，为学生们留足了足够的丰富的室内室外的各种空间，便于学生自发地展开各种活动。拥有宽阔明亮的走廊，走廊中间还有几十个定制的圆形书柜或各种家具装置围合成的孤岛，学生们有时候躲在里面安静地看书，有时候三两成群地聚在里面说悄悄话……（之后我上图吧）总之，这真是很受学生们欢迎的学校，你在里面走着就能感受到孩子们的快乐。
现在，这所校园成为了中国中学建筑的范例，全国各地的中学校长到此参观，老有“100 个中学校长来参观开会”这种事儿发生。时代在变，校长们校方们的的思维也在变，有了好的范例，大家也都想在可能的范围里尽可能地把自己的学校建设好。我有朋友的单位也在做学校，代建公司、学校校长、设计院领导、项目组头儿就联系好教育局来北京参观这个校园。
我也参观过这所学校。下图里没有水印的来自我的手机拍摄，有水印的来自水印……
先看组官方图片吧，媒体照。（摄影师苏圣亮、夏至）
这所学校本来处在的是一个有点低洼的地势，一般的设计方就会买土回填变成平地然后就展开设计和建设了。但是这所学校的建筑师李虎没有这么做，他们创造了地形。这是这个学校设计的特点之一。把一些功能置入地下，并运用了丰富的采光设施，让地下部分也非常舒适明亮。而创造地形的最关键作用，在于创造了丰富多彩的空间，各种大大小小想象不到的空间，都可以被学生们自主利用起来。
各种公共空间，便于学生开展各种活动
带自行车坡道的地下停车库入口，坡度非常舒适
采光井
屋顶种菜，每个班级有一块地儿，大家可以比赛谁种的更好。四中黄校长说，以前四中本部也给学生联系了郊外的地儿学农种菜，但是太远了不方便，一年去不了几次，孩子们也没有得到锻炼，现在学生课间啊午休啊都可以随时上来看看，照顾自己的蔬菜。
下面上一组我的手机拍摄。
看台，也结合成各种公共空间。
景观。实施的非常好，完成度非常高。
其实整栋学校的完成度都非常高。这是非常令人赞叹的！尽管李虎也各种吐槽施工方、吐槽各种不可抗力，但是，他们在可能的范围内尽了最大的努力！并且最终的效果也基本实现了。李虎自己说，最后他都和工地上的工人成为了朋友，他自己掏腰包给工人们买啤酒，什么地方施工错了工人不愿意改，就请他们喝啤酒，软磨硬泡地争取他们改一点，就是这样做下来的。
我们普通人都知道效果图和实际建成的差别，也有人在知乎上问有哪儿些建筑建成后没达到设计时的理念。面对这种问题我个人都没法回答，因为几乎是全部的建筑都存在这个问题，只是差多差少而已。如果说没有建筑的完成度能达到 100%，那李虎他们也是付出了 150%的努力达到了 95%的效果，这足够了。（所以说，就我个人而言，李虎也是我非常尊敬与敬佩的建筑师之一，因为他有理想，并且也会努力实现。不是说他不会遇到阻力，谁都会遇到不理解的甲方，但是他能努力说服和改变，这中间就见功力，这也就是本事。而我们一般人可能就吐槽或抱怨，嘴上念叨，但心理上屈服命运行动上放弃了。）
扯远了，回到建筑本身。
别人家的学校走廊的工作坊展示
别人家的教室。（大概是历史或国学？）
别人家的阅览室。
他家的阅览室图书馆不光学生可以来，学生家长也可以办家长卡来，黄校长说特别欣慰的是看到周末有学生一家三口来阅览室看书。
写不下去了，别人家还有可攀岩的墙壁等等呢……现在的孩子好幸福，好羡慕啊哈。我参观时学校已经开学几个月了，很多建筑在使用前是一个样子，使用后就是另一个样子，连建筑师自己都不忍心回去看的样子。但是这个学校不是，这是一所越用越好的学校。
这所校园，它所营造的环境，也在改变着在这所学校上学的学生。这不是一所私立或者国际学校，这是一所公立的，只要住在它周边就可以进去读书的学校。因为位置在城郊，以前周边有一些家庭环境不那么好的孩子也进入这所学校念书，黄校长说，开学第一天集合时，有的孩子是穿睡衣来报道的，也有孩子不那么懂礼貌。但是在这里上课后，被这么好的校园环境和氛围影响，他们都特别爱这所学校，也都特别积极地表现，希望自己的所言所行能和学校匹配。我觉得，这就是建筑带来的改变。
这个项目也第一次让我有一点信心，建筑还有那么一点点的力量，能够改变世界。它不光改变了、影响了在这所学校念书的学生，令人欣慰的是，它也在渐渐影响着更多的有理想有抱负的校长，每个人都希望做出好的改变，令这个世界更加美好。
这大概也是我用爪机打了这么长的答案的原因，希望对大家能有点帮助。让我们乐观一些，充满希望。谢谢～
来源：知乎日报 Hope Chen
7月21日，在广西柳州一家培训机构，学生在搭建积木 周潇男 摄 中新网柳州7月23日电 (...
原标题：当班主任应是教师的光荣和幸福 2017年9月6日，江苏省盱眙县天泉湖镇范墩教学...
原标题：次仁和普布扎西被西藏大学录取，他们这么说 西藏盲人考生次仁今年参加高考，...
近日，各高校2018级录取通知书已陆续送达新生手中，为了随通知书给新生送出一份有意义...