原标题:幼升小的暑期要不要上衔接班? 不要盲目跟风报班
幼升小的暑期要不要上衔接班? “过来人”的声音值得听一听
浙江在线7月11日讯(浙江在线记者 陈丽丽 通讯员 吴珂珺 实习生 祝禹)幼升小,小升初……衔接兴趣班的热度可谓从不减退,大部分家长总是担心自己的孩子升学后不能及时跟上学习进度,落下一星半点就心急如焚。记者了解到,暑假才步入正轨,幼儿园毕业班的孩子们已经陆续进入幼小衔接兴趣班了。
为了避免“输在起跑线上”,家长们纷纷给孩子报培训班,这也成了一种从众心理。那么,对于面临“幼升小”的孩子来说,这个暑假怎么安排更有意义?
习惯比知识更重要 家长现身说法:不要盲目跟风报班
吴女士家里有一位即将幼升小的宝宝佳佳,她显得有点无奈:身边很多家长都给孩子报了暑期幼小衔接兴趣班。
但在这位宝妈的观念中,学习拼音、数学、识字……一些小学的课程并不是一件绝对有利于孩子的事情,“小学一年级刚开始,习惯比知识更重要,怕孩子都学会了,以后上课就做不到认真听讲。”
尽管坚持着这样的想法,没有给孩子报幼小衔接兴趣班,但周围的孩子都“先走一步”,她还是会担心自己的孩子落下。不去外面上课,这位“反流行”的宝妈还是会让孩子通过iPad上的游戏来接触拼音识字。
佳佳妈还展示了自己为孩子制定的暑假清单,报名了滑板、游泳、武术等以运动为主的培训班,相比各类文化课程,显得别出心裁,“上了小学以后休息时间没有幼儿园那么多,孩子需要一个更好的体格,各类运动也会磨炼他的意志力,帮助他的习惯养成。”
除了各类培训班,她还利用这个暑假安排了旅游。她认为,带孩子外出开阔视野,感受生活,也是必不可少的。
“我们就没上幼小衔接班。”另一位“家长前辈”、孩子正就读于文一街小学的宝妈吴女士,也表达了自己的看法。吴女士的孩子刚读完一年级,当初就没有上幼小衔接兴趣班,“孩子在学校能够跟上进度,学习成绩处在中上游。”她认为,现在素质教育做得不错,学校一、二年级就是在做幼小衔接的工作,功课也不是很忙,“幼升小”阶段完全没必要上衔接班。
谈及幼升小的暑期安排,吴女士也有自己的想法,语言学习很需要环境,而且小朋友自己感兴趣,所以她坚持让孩子学英语,尤其是英语对话。除此之外,她还鼓励孩子多多感受校外的世界,多多接触大自然,多多参加一些户外活动。
想“赢在起跑线上”,做这些远比上幼小衔接班更实用
浙大幼儿园百合花分园的老师孟宏表示,孩子们在幼儿园里的学习内容其实很广泛,比如生活自理、规则意识、任务意识等等。“在幼儿园里学扎实了,到了小学,学习、生活对他们来说并不难。”
孟宏发现,身边的家长存在的问题比较两极分化:有些家长抓得紧,让孩子提前学很多东西,而些家长坚持“放养式”,觉得上小学再说也不迟。为此,她提出建议,在幼升小的假期里可以试着让孩子们的作息跟上小学的节奏,比如早睡早起、缩短午睡时间或者不午睡等,因为多数小学里没有午觉时间。另外,一定要加强锻炼,多做运动,健康的身体最重要。
近几年,为什么幼小衔接班越来越火爆?杭州市金都天长小学办公室主任姚波很认真地说,主要跟杭州市区的民办小学施行择优录取有关,家长们希望通过这种方式,快速锻炼和培养孩子。
姚主任提醒家长,学校并不建议孩子们去上衔接班、学前班,因为校外各种培训机构只是猜测民办小学的择优标准,而实际上,民办小学对于学生的考量并不是通过这些兴趣班就能学到的,“面试主要还是考察孩子的思维方式,以及他们身上与众不同的地方,学校重视的并不是完美答案,而是思考过程。”
对于即将面临上小学,这个暑假,孩子们怎么安排更合适?除了继续按照孩子的兴趣爱好安排活动以外,姚主任还建议家长可以做好两方面的事:一方面是多让孩子获得生存性活动的体验,比如参加运动类的夏令营,锻炼身体、磨炼意志力;另一方面可以多带孩子出去转转,不管是到国内还是国外,能见识不同的风土人情,让孩子开阔眼界,丰富经历。
来源:浙江在线