太原学院是山西省属普通本科高等院校，位于太原教育园区中央，那么2018太原学院怎么样?师资力量怎么样?跟随小编一起来看看吧。
太原学院基本情况
太原学院学校创建于1984年，2002年太原市教育学院、太原师范学校、太原市园林技校撤销原建制并入学校，2013年4月经国家教育部批准，升格为综合类普通本科院校。2014年9月，太原大学外语师范学院、太原大学教育学院撤销原建制并入太原学院。
截至2017年3月，学校新校区规划用地1828亩，总占地面积1308亩，教学科研仪器设备总值7135.1万元，馆藏图书145万余册;有20个系，2个教学部，2个教学中心，开设有53个专业;有教师853人，在校生人数13432名。
太原学院全国排名
根据艾瑞深研究院发布的2018中国大学排行榜可知，太原学院2018年全国排名第644名，省内排名第17名，以下是太原学院历年排名情况。
| 年度 | 全国排名 | 省内排名 |
| 2018 | 644 | 17 |
| 2017 | 638 | 17 |
| 2016 | 609 | 17 |
| 2015 | 601 | 16 |
太原学院师资力量和教学成果
师资力量
截至2017年3月，学校有教师853人。其中享受国务院特殊津贴专家3名，教授28人，副高级专业技术职称以上的教师265名，博士19人，硕士531人。有山西省“双师型”优秀教师7人，山西省普通高等学校优秀教学团队1个。
教学成果
2005-2007年，学校教职工发表论文219篇，其中核心以上41篇;公开出版的论著、教材68部，其中有6部国家“十一五”规划教材;承担教科研项目54项，其中有9项国家级项目。2008年，学校教师董春娟教授主持的科研项目“膜膨胀颗粒污泥床城市污水回用技术研究”获得太原市年度优秀科技项目三等奖。霍功的论文《爱国主义是思想政治教育的永恒主题》获得首届山西省教育科学研究优秀成果三等奖。
2011年，学校有四位教师荣获第二届山西省教育科学研究优秀成果奖，其中姬慧、刘荷花和卢青荣获二等奖，王欲进荣获三等奖。2015年，学校张晨霞主持申报的课题《山西帝尧传说的地方叙事谱系研究》获得国家社科基金项目(青年项目)课题立项。
