如何应对英语听说考试
1、建立知识结构，提升知识内化效率
著名美国语言教育家斯蒂芬·克拉申(Stephen D. Krashen)，，在1985年提出语言的学习包括学得与习得。学得是建立一个系统性的知识结构，主动学习知识结构中的每一个点，从而掌握某种能力。习得是通过浸润式的环境，潜意识地掌握某种能力。
作为第二外语国家的中国学生，大部分学生缺乏习得的语用环境，我们通常无法通过一个浸润式的环境去潜意识地掌握英语听说能力，因此，我们倡导学生采用“学得”的方式来掌握英语听说能力。
所以，学习英语听说，需要先建立一个知识结构。
英语听说考试对于考生的能力考察包括：发音，听记，思考组织三个模块。
发音模块细分为音标发音、单词发音、词组发音以及语篇发音;
听记模块分为关键词捕获、文本理解、思维导图笔记;
思考组织细分为关键词组句、上下文逻辑以及语篇结构。
关于如何构建知识结构，可以参考《英语听说人机对话考试权威教程》北京市初中版。
(左：《英语听说人机对话考试权威教程》北京市初中版;
右：讯飞易听说总经理刘舒参加北京市中考英语听说考试教研会现场)
为学生构建知识结构，引导学生有针对性地训练，能有效提升英语听说知识内化的效率。
2、通过软件，建立即时、正确的反馈机制
任何一个能力的学习都需要有反馈机制。举例来说，如果学生做阅读理解题的时候只做题目，而不去核实正确答案，那学生在阅读理解方面的能力依然很难提升，因为他不知道自己思考方式是否正确。核对答案本身就是一个学习反馈的过程。
同样的，听说能力的提升也需要反馈机制。反馈机制必须符合两个条件：
其一，反馈必须即时。
听说的反馈要比读写更加耗费人力和时间。听说本质是一个交际过程，在现实情况下，老师无法针对每个学生做日常反馈，学生也无法像纸笔通过核对答案来反馈。因此，可行的途径是学生在练习听说的时候，跟计算机进行人机对话，通过机器即时评分来反馈和检验效果。
其二，反馈必须正确。
如果反馈的信息是错误的，将对学生产生误导。因此，以软件作为听说训练工具，一定要选择官方、准确的软件，才能准确衡量学生的实际发音、问答和复述能力。
大讯飞智能评测技术是经过国家级权威认定、唯一可用于大规模语言评测和口语教学的整体解决方案，每年服务的中高考考生达300万人次，累计测试人数超1700万。
讯飞E听说，是唯一采用了科大讯飞智能评测引擎技术，专为初高中学生打造的英语听说学习与训练系统，全真模拟人机对话考试环境，能给每一位学生提供即时、正确的反馈。该系统在电脑端和手机端能同步使用。
3、考前模考训练，避免技术性失分
人机对话的考试形式对很多同学来说都是第一次，同学们由于平时练习的时候缺少一个真实的环境，所以正式的考试中经常会忽视这些细节，而这往往是主要的失分点。
人机对话考试注意事项
佩戴耳机要注意。麦克风距离嘴大概2公分，并且要平行，这样方便录音的采集。调好之后，就不要动了。
作答的时候，不要抢答。要在开始录音之后才开始回答，切勿在准备时间进行作答。
朗读时要清晰大声。发音清晰、声音洪亮、抑扬顿挫的声音是计算机比较偏好的。并且答题的时候不要加太多无关的废话进去。
