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青岛市北区高三全科辅导班哪家机构有优势

更新时间:2024-08-02 11:04:36来源:用考网综合

高三辅导补习班的老师经验丰富能让学生复习重点,并且能够精准把握高考考试的出题方向,对于帮助学习解决学习中出现的问题,都会用专业的知识为同学们进行讲解。这比一个能抓住重点复习,效率会高很多的学生独自去学习效果要好得多。
学大授课特色
  •  学习规划
    制定学习规划,作业辅导定时定量。
  •  知识巩固
    易错知识,阶段性回顾。
  •  监督陪伴
    培养学习兴趣,陪伴监督指导。
  • 环境舒适
    上课环境舒适安全。
  •  教师负责
    授课老师用心负责。
  •  服务健全
    服务体系健全,学无后顾之忧。
授课方式
适用学员

 

高三学生、高考复习生

上课方式

 

一对一辅导、小班教学

上课时间

 

8点-20点30

学大高三辅导班科目
辅导科目
高三语文 高三数学 高三英语
高三生物 高三化学 高三生物
高三历史 高三政治 高三地理
学大教育环境
 
学大教育简介
 
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学大教育,专注提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导等。学大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸发展成为个性化智能教育。历经多年,学大不断探索多元发展,同步发力国际教育及在线教育,全新双螺旋教育模式,将以科技赋能个性化教育,开启智慧教育新时代。

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由胡敏教授研发提出4R个性化课程,它结合管理学和教育学的基础理论,把复杂的问题简单化,量化的事情标准化,提出解决个性化培训难题的办法

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很多高中生从初中一下过度到高中学习,适应能力差,基础底子没有打好,上课老师讲课跟不上进度,每一个章节都浅尝辄止,不能够深刻的理解,只会做一些浅显的基础题型。高中补习对基础比较差的孩子有很好的巩固作用。

学大学校优势:

有爱有温度的服务:用爱心服务,全程关注孩子的学习、心理、生活,融入孩子,与孩子建立良好的关系,帮助孩子更好的成长进步,温暖你的家庭。

一对一个性化辅导,通过对学习情况的评估,为孩子定制个性化辅导方案,对孩子进行辅导,并通过实时检测动态调整孩子的辅导方案,让孩子稳步成长。

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高三地理备考策略

1、复习要狠抓基础

所谓基础,指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养,而这些基础的复习应以教材为载体。在紧抓教材、巩固知识的同时,考生的各种能力得到逐步提高。

那如何在第一轮复习这个关键时期中更好地夯实基础、培养能力,高考强调在学科知识结构中基本的、核心的、可再生性的内容,充分表现对地理学习方法和学习能力的考查。如区域空间判断、时间的推算、工业的区位分析,生态环境问题等。因此,在第一轮复习中,考生要做到查漏补缺,彻底扫除知识结构中理解上的障碍。在这一基础上,对地理科知识进行梳理和归纳,使知识系统化。同时配以单元训练,提升应用能力。为此,考生现阶段复习应该按部就班,以单元为单位进行复习。紧跟老师无疑是必要的,在课堂上跟住老师的节奏,记好课堂笔记;课后则应按照单元的顺序做一些习题。如果考生地理学得不太好,这一轮复习是查漏补缺、提高成绩的较佳时机。藉通过全面复习教材,提高灵活运用地理原理的能力。

2、紧抓考纲

结合高考来看,近几年的文综试卷中地理部分立足于考查地理学科的基础知识、基本原理和规律、基本技能,突出了对地理学科主干知识的考查。几乎每年都会把地球运动及其地理意义、气候、洋流、农业生产的条件、城市化、影响工业布局的因素、我国不同地点降水量及其季节变化的原因,城市形成的区位因素等地理学科的主干知识体系作为主要考查内容,这些都是大纲要求考生掌握的重点知识,没有一道超纲题。

依据《考试说明》全面复习。《考试说明》是高考命题的依据,也是规范高考复习和备考的依据,可明确把握考什么,怎么考的问题,克服盲目性,做到有的放矢。因此,认真学习钻研《考试说明》,认真研究近年高考试题,是搞好综合备考的重要一环。

3、紧扣图表

图表是地理学的第二语言,其突出特点是将“空间概念”或“可量化”的地理事情用直观形象的形式表现出来。考试也经常以图表为载体考察地理知识,联系政治、历史。

针对高考重视图表考查的特点,复习时应有针对性地加强阅读、分析地图和地理图表的能力训练。可有计划地每天用教材中的地图和相应的地图册复习、练习,运用图图互变、文图互变、图表互变转换思维角度,推导地理规律和原理。

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