近日，杭州月亮湾学前教育集团开展了保育员综合能力考核，这次考核包括理论知识测试和实践技能考核。
理论知识考核
理论知识考核采取闭卷形式展开。考核的每一个问题都跟孩子们的生活息息相关，考核过程中，保育员们耐心细致地答题，充分体现了保育老师扎实的理基础及良好的个人专业素养。
理论考
实践技能考核
NO.1 整理幼儿床铺
床铺的整理是保育员每日必做的“功课”之一，听似很简单的工作，里面可是有大大的学问呢!整理幼儿床铺考核从正确套被子、叠被子的方法、速度、质量以及叠好后被子的安放位置等提出要求，考验保育员整理床铺的实践工作能力。在实际工作中，保育老师必须做到：一抖、二铺、三整理。
抖什么?小朋友们起床后，保育老师都会把被子、垫褥、枕头抖一抖，让被子里的汗气能够散开。
铺什么?汗气散完，保育老师会把被子、垫褥全部整理好叠起来，摆放整齐。
理什么?把枕头放在被子上方，整理细节，保证每位幼儿的床铺干净整洁。
整理床铺
NO.2 梳辫子
这次考核要求保育教师在4分钟内，扎完2位幼儿的辫子，评委分别速度、动作流畅度、美观、创意等方面进行评分。
随着一声清脆的开始，考核正式开始，保育老师们个个有备而来，各式发夹、装饰物……应有尽有，女孩们一头乱糟糟的头发，松散的辫子，经保育员灵巧的手一打理，变成了花苞头、鱼骨头、麻花辫……女孩们立刻焕发了可爱的神采，恢复了整洁的外表。考核中，保育老师和小朋友轻声细语的交流着，轻松的氛围使小女孩们愉快地配合完成了比赛，孩子们对自己的新发型也是喜爱至极。
梳辫子
